申博游戏官网:教师必须倾听不同学生的不同需求

平等对待每一个学生。建立一种仁慈的关系，让学生感受到老师的爱，并意识到老师的严厉和温柔都是仁慈的，这样老师的纪律就可以被正确地看待。

其次，倾听学生的声音，尊重他们的个性。尊重学生的个性是惩罚中爱和关心的重要表现。教育纪律并不意味着缺乏尊重。每个学生都是一个有着独特生活和人类尊严的个体。这门学科的目的是促进学生的发展。忽视生命的独特性的学科不能产生理想的教育效果。教师必须倾听不同学生的不同需求，充分尊重学生的独特性，制定适当的惩罚时间表和方法。

再一次，在纪律严明的学生的情感关怀之后。纪律会给学生带来负面的情感体验，有纪律的学生需要更多的情感关怀和支持。老师及时、无条件、真诚的关怀，让学生感受到老师的爱和温暖，产生积极的情感体验。这不仅可以提高学生的认可和惩罚主动改正错误,避免教师与学生之间的积怨,也可造成的惩罚,学生和教师的信任促进建立良好关系,向古巴。

老师们也必须协调家庭和学校的教育力量,实现大气空间的延续性仁慈,重视学生的行为变化后实施的惩罚,惩罚的效果评估和调整教育策略,在时间上,并促进积极的行为模式和价值观的家里和学校的共同努力下。安装。